新：九五至尊

新：九五至尊比如“我是秦(qin)俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发(🎣)型师——学编(bian)秦发髻(🈷)”等活动，所涉及的文(🤒)化(🕰)知识较为(wei)浅显易懂，参与感(gan)、趣味性强，深受(shou)小(xiao)朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透(🍿)过3D识(〰)车轮”等活动(🎾)比较适合中学生(sheng)，针对大学生的活动则多以专家讲座为主，内容设计更(🗑)加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘寓(yu)教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设(she)计研学项目，既能有效规避教育活动同质化，又能做到趣味性和专(zhuan)业性相平衡，让参与者在(zai)潜移默化中增加文(🌧)化认同感、(🐓)增强文化(🔶)自信。

中新网记者 张玮

新：九五至尊当然，孩子的兴趣也会变(bian)，我们要做的(🎄)是撒(📚)一把种子，灌溉施肥，静待花开。 演出也好，交流也好(🚙)，成熟(⬜)的艺术(shu)家都有(🎅)自己(ji)的气(qi)场。 中国民乐(le)的气场来自(zi)中国悠久深厚的传统文化，越了(le)解传(😒)统文化就越自信。 仅以乐器而论，贾湖骨龠证明早在八九千年前(qian)中国就出现了七声音阶；我(✌)们的传统乐器簧，是手风琴、管(guan)风琴等各类簧片乐器(🖤)的“老(lao)祖宗”；唐代古琴“九霄环佩”存世1200余年，斫琴时李白年逾(🍂)五十，杜甫四十出头……乐器和音乐背后，还(hai)有浓厚的精神文化内涵：孔子闻《韶(👟)》，三月不知肉(rou)味；伯牙子期，高山流水遇知音；一曲《十面埋伏》，琵琶(🔩)奏响千军万马，演活了一出“楚汉争霸”……有(you)时候，我们把关(guan)注点过多放(fang)在了演奏技法上，实际(📵)上，深厚的文化理解才(cai)能造就高远的艺术境界。 作(zuo)为中国民乐(le)人，我们每个人(🚯)就像一滴水，只有融入中国文化的大海，才不会(🕘)干涸(🔝)，音乐(🍆)之树才会常青。 发展好中国民乐，音乐人要多到基层采风，多(🐒)向民间(jian)艺人学习，亲身(🌜)体验和学习各民族特色的音乐文化，汲取丰富养(🏳)分。

中国文创走(🍤)红海外，标志着“文(🚊)创+”新业态正在从满足市场需求走向引领市场潮流，打(da)开文(🤯)化传播新空间。

新：九五至尊基本法是“一国两制”的法律保障